42587 символов
97% уникальность
Критерии и показатели сформированности представлений об окружающем мире у старших дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Введение
Формирование представлений об окружающем мире является одной из ключевых задач дошкольного образования. Эти представления выступают важной основой для познавательного развития ребенка, становления его целостной картины мира, успешной социализации и интеграции в общество. Особую актуальность данная проблема приобретает в отношении детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ОДА), поскольку их особые образовательные потребности и ограниченные возможности здоровья накладывают существенный отпечаток на
Попробуйте нашу нейросеть для работы с текстом
5000 символов бесплатно, после регистрации
Попробовать